Вместе с развитием цифровых технологий и появлением всевозможных гаджетов мы столкнулись с вирусом, поразившим всю планету, а именно новым диагнозом – цифровое слабоумие (деменция). Бесконечное потребление информации (пролистывание ленты новостей) вызывает дешевый дофамин и очень быстро формирует зависимость. Проблема в том, что с одной стороны, человек постоянно получает большое количество информации, а с другой – совершенно ее не запоминает и фактически не обрабатывает. То есть не задействует необходимые функции мозга. Просто «скроллит ленту». Исследования последних 10 лет доказали, что ограничение цифрового потребления, особенно для детей является необходимой мерой защиты. Мозг ребенка особенно подвержен этому влиянию. Какое-либо потребление гаджетов ребенком до трех лет нежелательно, поскольку это не позволяет мозгу сформировать режимы работы, связанные с концентрацией внимания, воображением, проектированием будущего. Для нормального развития необходимо, чтобы мозг ребенка формировался в естественных условиях. Человек рождается с большим количеством нейронов головного мозга. Эти нейроны сохраняют жизнь только тогда, когда они востребованы внешними раздражителями. То есть имеет место процесс мышления и обработки информации, а не пролистывание, особенно в детском возрасте, когда формируются основные процессы работы мозга. Цифровое слабоумие – это нарушение мышления ребенка и всей его познавательной сферы в целом. Исследования показали, что в мозгу происходят изменения как на ранней стадии слабоумия, которая наблюдается в старости.

Последствиями этого заболевания являются:

• расстройство внимания;
• трудности с запоминанием;
• низкий уровень самоконтроля;
• когнитивные нарушения;
• депрессия;
• агрессия.

Практически те же самые признаки, что и при СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью). По статистике, если раньше 1-2 человека в классе страдали этим расстройством, то в эпоху «цифрового» поколения – уже каждый 3-5 ребенок. Кому интересно подробнее об этом, читайте А.В. Курпатова